덧셈과 뺄셈의 대안적 계산방법 지도에 대한 연구

수학 학습부진아에 대한 예비교사 인식에 관한 연구

수학교실에서 교사의 역할에 따른 상호작용 패턴 분석

교사들이 기대하는 '교육과정 자율권' 탐색

구성주의 교육에 대한 철학적 비판

초등 교사의 수업 속에 나타난 실천적 지식에 대한 이해

구성주의 교수-학습전략이 초등학교 자연과 교과태도 및 자아효능감에 미치는 영향

초등학생들의 학습동기의 변화

수학의 창조적 특성을 느끼게 하는 구성주의 관점의 교수-학습 전개

교사의 학습자 이해 지식에 초점을 둔 수학 수업평가 요소 탐색